Nguyen Tat Thanh a étudié à l'école nationale de Hué.

Après avoir terminé l'école primaire et obtenu un diplôme primaire, Nguyen Tat Thanh a passé l'examen d'entrée à l'école nationale de Hue.

L'École nationale de Hué a été créée conformément au décret du 23 octobre 1896 du roi Thanh Thai et au décret du 18 novembre 1896 du gouverneur général d'Indochine Rousseau.

Au début, l'école a été créée par la dynastie Thanh Thai avec le consentement du gouvernement du Protectorat, mais deux ans plus tard, le gouvernement du Protectorat a pris le relais et a progressivement transformé l'École nationale en une importante institution éducative française au centre du Vietnam, dans le but de former des jeunes autochtones avec un certain niveau d'éducation et de « bonne conduite », extrêmement fidèles à la « mère patrie » pour travailler dans les agences administratives du gouvernement du protectorat.

C'est pourquoi le programme et le contenu pédagogique sont spécifiquement conçus, différents de ceux des autres types d'établissements. La première exigence est une solide maîtrise de la grammaire française pour effectuer des tâches administratives. Bien entendu, d'autres connaissances générales sont requises pour devenir des fonctionnaires assidus, au service efficace de l'œuvre de civilisation de la Grande France en Indochine.

Les habitants de Hué considèrent l'école Quoc Hoc comme« Paradis scolaire » apprendre« Pour de nombreuses raisons. Premièrement, il s'agissait de la première et de la plus grande école nationale du centre du Vietnam ; deuxièmement, elle bénéficiait d'un traitement de faveur de la part du gouvernement du « protectorat » français ; troisièmement, une fois diplômé, quiconque obtenait le baccalauréat était hautement considéré par l'État.

Malgré sa réputation de « paradis », les installations de l'école étaient délabrées. Le toit de chaume fuyait ; lorsqu'il pleuvait, les élèves devaient se rassembler d'un côté. L'école était à l'origine une caserne reconvertie pour les Royal Marines. Outre les salles de classe, on y trouvait des salles de cours, des laboratoires, etc. Les alentours étaient couverts de palissades de bambou et de toits de chaume. Cependant, le portail extérieur était carrelé et portait une inscription en lettres dorées :Académie nationale des sciences(Le portail de l'École nationale de langue française). Ce panneau à lui seul amène à s'interroger sur la nature de cette école. Le panneau est écrit en caractères chinois, se présentant comme une école « nationale », mais l'enseignement est en français ?

À peine entré à l'école, Nguyen Tat Thanh en avait déjà assez de ce « paradis scolaire ».

Mais cette enveloppe formelle n’est pas aussi importante que le « cœur » de l’école, dont le noyau est constitué des rangs des superviseurs et des assistants d’enseignement.

On a également dit à Nguyen Tat Thanh que plusieurs inspecteurs scolaires étaient d'anciens prisonniers de l'armée de Hoang Hoa Tham ! Il a été assigné à résidence par l'armée, sans entraves, et affecté à des travaux manuels dans les forêts montagneuses de Yen The. À sa libération, ce « héros » a été promu inspecteur de plusieurs des plus grandes écoles du centre du Vietnam par l'État. Quelle ironie ! Cet inspecteur a eu un geste « très civilisé » dont Tat Thanh se souviendra à jamais :

«

Je me souviens encore que mes cousins, qui voulaient intégrer l'un de ces « paradis scolaires », devaient courir partout, envoyant candidature après candidature au Résident, au directeur de l'École nationale, au directeur de l'école primaire. Bien sûr, personne ne prenait la peine de lui répondre. Quelques jours plus tard, il apporta courageusement la candidature au directeur, composé de quelques Français, de l'école où j'avais eu le privilège d'étudier peu de temps auparavant.

Nguyen Tat Thanh

Le « surintendant » a vu son audace, s'est mis en colère et a crié : « Qui vous a donné la permission de venir ici ? » puis a déchiré la demande en morceaux sous les yeux étonnés de toute la classe.

L'inspecteur d'académie avait cette personnalité, et les enseignants étaient très impolis envers les élèves. Lui Peso, professeur de sciences générales, insultait souvent les élèves. Un jour, il traita un élève de « cochon » et, aussitôt, toute la classe se leva en signe de protestation, sécha les cours et cessa d'étudier. Cette fois, il fut réprimandé par ses supérieurs.

Cependant, parmi les enseignants, il y en a encore qui sont à la fois bons et qui ont une conscience d'enseignants, comme M. Hoang Thong qui enseigne les caractères chinois et M. Le Huy Mien qui enseigne le dessin.

À propos de Maître Mien, lorsqu'il étudiait avec lui à Vinh, Tat Thanh ne le connaissait pas encore très bien ; en étudiant à nouveau avec lui, Tat Thanh réalisa sa formidable stature. Auparavant, il avait fondé l'Association d'Études de Hoan Chau, une branche de Dong Kinh Nghia Thuc, et apportait souvent un soutien financier à la Maison de Commerce Trieu Duong à Nghe An. Il avait occupé des postes tels que : Hanh Tau Bo Cong, Te Tuu Quoc Tu Giam ; c'est pourquoi on l'appelait souvent ainsi.BirmanieIl fut le premier peintre à l'huile au Vietnam, peignit un portrait du roi Thanh Thai et fut invité à un banquet avec le roi.

En étudiant avec M. Mien, à la fin de chaque cours, Tat Thanh l'entendait souvent raconter des histoires passionnantes. Un jour, il raconta : « En France, il y a aussi des pauvres ; chaque soir, des Françaises pauvres doivent se rendre au Jardin du Luxembourg pour gagner leur vie ; des vieillards sans domicile fixe arpentent les rues, canne à la main, fouillant les poubelles à la recherche de quoi manger… » Dans les bibliothèques et les musées français, on trouve de nombreuses antiquités et de nombreux livres précieux. On peut notamment y lire des ouvrages sur la Révolution française et la révolution mondiale. Les Français en France sont différents de ceux du Vietnam. Les Français en France, de l'académicien au travailleur, respectent tous les Vietnamiens, à condition qu'ils aient du caractère, sachent se respecter, travaillent bien et étudient dur… »

Tat Thanh était très intéressé par ces histoires racontées par son professeur. Il lui demanda : « Comment puis-je aller en France pour voir comment vivent les Français ? »

Bien qu'il y ait eu de nombreux événements tristes à l'école, avec l'encouragement et la motivation des professeurs Le Huy Mien et Hoang Thong et les conseils de son père, Tat Thanh a quand même fait de son mieux et a obtenu de bons résultats.

«

...Les résultats scolaires de Cung (alias Tat Thanh) à Quoc Hoc étaient meilleurs qu'auparavant. Sa mémoire s'était développée de façon extraordinaire. Le professeur venait d'écrire une Récitation (récitation par cœur) au tableau. Il la relut plusieurs fois, puis le professeur effaça la feuille au tableau et il put la relire. Lorsqu'il rédigeait une dissertation, il ajoutait souvent des phrases rimées. Un jour, alors qu'il répondait à une dissertation, M. Queignec (Quaynhec) prit la copie de Cung et la présenta à toute la classe : « Cung a fait cette dissertation en vers. C'est un élève intelligent et exceptionnel. »

Le camarade de classe de Tat Thanh, Le Thien, a raconté

Nguyen Tat Thanh, comme beaucoup d'autres jeunes patriotes vietnamiens qui n'ont pas eu l'opportunité d'étudier à l'étranger, est entré à l'École nationale, profitant des moyens coloniaux pour élargir ses connaissances, afin de devenir « celui qui utilise son propre bâton pour se battre », luttant contre les colonialistes qui ont volé le pays, obtenant l'indépendance et la liberté pour la nation.