Chủ động khi lựa chọn môn học
Nguyễn Việt Nguyên hiện đang là học sinh lớp 9A của Trường THCS Đặng Chánh Kỷ - ngôi trường có thành tích tốt nhất của trường Nam Đàn. Với đầu vào cao, học sinh đều là học sinh khá giỏi nên Nguyên không làm thầy cô ngạc nhiên khi em học đều các môn. Thậm chí năm lớp 7, Nguyên còn được giáo viên của trường chọn đi thi học sinh giỏi ở cả 3 môn đó là Toán, Anh và Ngữ văn. Điều bất ngờ là nam sinh chuyên về các môn khối tự nhiên nhưng lại đạt giải Khuyến khích học sinh giỏi Văn của huyện.
Nhận được kết quả kỳ thi học sinh giỏi huyện năm đó, Nguyên nói rằng em khá hoang mang về bản thân. Bởi lẽ em tự biết môn Ngữ văn mình không giỏi và cũng không quá yêu thích và việc đạt giải Khuyến khích có khi còn yếu tố may mắn. Trong khi đó, với các môn còn lại, cơ hội để vào đội tuyển không nhiều vì trong lớp, trong trường có nhiều bạn khá xuất sắc.
 |
Với 19.13 điểm, Nguyễn Việt Nguyên là 1 trong 4 thí sinh có điểm thi cao nhất tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh năm học 2022 - 2023. Ảnh: Mỹ Hà |
Giữa thời điểm đang hoài nghi về chính bản thân mình, anh trai của Nguyên khi đó đang học Trường THPT Nam Đàn 1 khuyên Nguyên thử tìm hiểu về môn Hóa. Vậy là, dù vào lớp 8, Nguyên mới chính thức học Hóa ở trường nhưng từ hè tháng 7, em đã “khăn gói” xin học thêm thầy giáo ở trường bằng hình thức học online. Những ngày đầu mới làm quen với môn học này, Nguyên có hai lý do “thứ nhất là để lấp đầy thời gian trống khi đang phải giãn cách, cách ly ở nhà, thứ hai là để học trước những bài khó, sau này vào học không bị bỡ ngỡ”. Vậy nhưng, càng tìm hiểu về môn học này, Nguyên càng thích và càng say mê. Đặc biệt, là sau những bài học, em tự tìm tòi trên mạng, xem các thí nghiệm liên quan đến bài học và em thực sự hứng thú với môn học có tính ứng dụng cao này.
Sau này, vào lớp 8, Hóa học trở thành môn học chính thức và em được thầy giáo Đinh Xuân Hòa “gieo lửa” và nuôi dưỡng niềm đam mê. Nguyên nhớ, một trong những bài học đầu tiên mà các em rất yêu thích đó là bài học tìm hiểu về các hiện tượng hóa học. Đến phần thí nghiệm, các em được thầy giáo cho sử dụng tinh thể để làm thành các hình như hình sao, hình trái tim, hình động vật khiến các em rất hứng thú.
 |
Nguyễn Việt Nguyên từng nhiều lần đứng đầu tại các cuộc thi học sinh giỏi ở trường và ở huyện Nam Đàn. Ảnh: Mỹ Hà |
Niềm đam mê của Nguyên với Hóa học còn là khát khao chinh phục những bài tập khó, thậm chí càng khó em lại càng say sưa để tìm lời giải và quên ăn, quên ngủ vì môn học này. Nhận thấy được tố chất của cậu học trò, thầy giáo đã tin tưởng chọn Nguyên vào đội tuyển học sinh giỏi Hóa tham dự kỳ thi trường, thi huyện và lần nào Nguyên cũng là một trong những học sinh có thành tích tốt nhất. Riêng hai lần thi cuối để chọn đội tuyển đi thi tỉnh, Nguyên đều giữ vị trí thủ khoa của huyện.
Sẵn sàng từ bỏ sở thích cá nhân
Với nhiều thành tích nổi bật, Nguyễn Việt Nguyên luôn luôn là học sinh nhận được sự tin tưởng của các thầy giáo bồi dưỡng cũng như của nhà trường. Riêng Nguyên, em không thấy như vậy bởi Nguyên tự biết, so với nhiều bạn bè khác, Nguyên chưa thực sự cố gắng hết mình.
Nói về điều này, Nguyên cho biết: Mẹ em đi làm ăn xa đã 6 năm, bố em đi làm cả ngày nên hầu hết thời gian ở nhà chỉ có 2 anh em. Năm em học lớp 9, anh trai đi học đại học nên chủ yếu em ở nhà một mình và người bạn thân nhất chính là chiếc điện thoại. Như nhiều bạn học khác, em sử dụng điện thoại nhiều để chơi game, trò chuyện với bạn, vào mạng xã hội khá mất nhiều thời gian.
 |
Buổi ôn tập của đội tuyển Hóa học - Trường THCS Đặng Chánh Kỷ. Ảnh: Mỹ Hà |
Bố của Nguyên công tác trong ngành quân đội nên khá nghiêm khắc. Không muốn con học quá sức, cứ 11h đêm, Nguyên nhận được lệnh “giới nghiêm”, phải lên giường đi ngủ. Vì thời gian không nhiều nên nhẩm tính lại giờ giấc, từ khi ngồi vào bàn học, dành thời gian lướt mạng rồi chính thức học bài, Nguyên thấy em chưa tập trung nhiều cho việc học tập. Để “xốc” lại mình, Nguyên đặt quyết tâm "cai" điện thoại; đã ngồi vào bàn học là tắt hết các thông báo, không bật wifi, không chát, không nói chuyện với bạn bè. Có khi để cắt hẳn điện thoại, Nguyên để điện thoại vào phòng riêng của bố để không có cơ hội sử dụng”.
Với sự cố gắng, quyết tâm và tố chất thông minh, Nguyên đã tự tin bước vào kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 và sau 150 phút làm bài em khá hài lòng với bài thi của mình. Điều em tiếc nhất, đó là một câu hỏi thực nghiệm khá dễ em lại không làm tốt, dù trong khả năng của em.
 |
Hiệu trưởng Trường THCS Đặng Chánh Kỷ khen thưởng cho 2 học sinh xuất sắc của nhà trường tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9. Ảnh: Mỹ Hà. |
Trước đó, với đề thi này, Nguyên chỉ mất 120 phút là hoàn thành cơ bản và dành 30 phút còn lại để khảo và xem lại bài. Với kết quả 19,13 điểm, Nguyên đã xuất sắc giành giải Nhất tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi Hóa học năm học này và đây cũng là kết quả cao nhất của kỳ thi năm nay. Chia sẻ về danh hiệu thủ khoa, Nguyên nói thêm: Em khá bất ngờ vì mình là 1 trong 4 thí sinh đạt điểm cao nhất. Em nghĩ rằng, mình đã có một kỳ thi tốt nhưng thủ khoa thì điều em chưa nghĩ đến bởi môn Hóa có rất nhiều bạn xuất sắc.
Sự "tiếp lửa" của các thầy, cô giáo
Đội tuyển Hóa học của Trường THCS Đặng Chánh Kỷ năm nay có 6 thí sinh tham dự cuộc thi Học sinh giỏi tỉnh lớp 9 năm học 2022 – 2023. Ngoài danh hiệu thủ khoa của Nguyễn Việt Nguyên, có 4 học sinh khác cũng đạt giải cao trong đó có 2 giải Nhì, 1 giải Ba và 1 giải Khuyến khích. Đây không chỉ là kết quả cao nhất của nhà trường trong nhiều năm tham gia kỳ thi học sinh giỏi tỉnh mà còn giúp đội tuyển Hóa của trường vào tốp 3 những trường có thành tích cao nhất trong kỳ thi năm nay.
Là 1 trong 2 giáo viên trực tiếp tham gia bồi dưỡng, thầy giáo Đinh Xuân Hòa chia sẻ rằng “Hóa học là một môn học khó và không phải học sinh nào cũng yêu thích. Tuy nhiên, tôi may mắn năm nào cũng có nhiều em đăng ký và cùng thầy theo đuổi bộ môn này và đó là một trong những lý do giúp tôi thuận lợi trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi”.
 |
Thầy giáo Đinh Xuân Hòa và học sinh Nguyễn Việt Nguyên. Ảnh: Mỹ Hà |
Trước đó, đội tuyển học sinh giỏi Hóa học của nhà trường cũng đã từng có nhiều năm có học sinh đạt giải Nhất. Để tạo được nguồn, thầy Hòa và các giáo viên khác đều cho rằng, ngoài tận tâm, trách nhiệm với nghề thì cần phải có phương pháp dạy học phù hợp với mọi đối tượng học sinh và đặc biệt không tạo áp lực cho học trò.
Một bí quyết đơn giản khác đó là giảng dạy kỹ càng, giúp các em nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa và sau mỗi bài học biết vận dụng vào trong cuộc sống. Để tiếp cận với các cuộc thi học sinh giỏi, người thầy giáo cũng không ngừng học hỏi, trau dồi chuyên môn, xây dựng nguồn đề phong phú để các em có nhiều cơ hội cọ xát, thử thách...
Nói về thành công của nhà trường, thầy giáo Nguyễn Vương Linh - Hiệu trưởng Trường THCS Đặng Chánh Kỷ cũng cho biết: Thành tích của em Nguyễn Viết Nguyên và của các đội tuyển học sinh giỏi là niềm tự hào của nhà trường. Điều đó sẽ tiếp thêm động lực để thầy và trò nhà trường cùng cố gắng và đạt được nhiều kết quả hơn nữa trong các kỳ thi sắp tới.
