Hạnh phúc bởi là giáo viên dạy nghề
Trở về từ Hà Nội sau buổi gặp mặt và được tiếp kiến Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính, nhà giáo Nguyễn Minh Tú nói rằng: "Đây là một vinh dự không chỉ riêng tôi mà với tập thể nhà trường, là một nguồn động viên khích lệ lớn đối với những giáo viên làm công tác giảng dạy ở các trường nghề.
Được tham dự buổi gặp mặt, nghe nhiều câu chuyện của các đồng nghiệp đến từ những vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn và được lắng nghe những lời căn dặn trực tiếp từ người đứng đầu Chính phủ, tôi càng hiểu rõ hơn câu nói, muốn có học sinh giỏi, phải có người thầy tốt. Học sinh chỉ được tiếp thu kiến thức hiệu quả nhất nếu nhận được sự dìu dắt và chỉ bảo của thầy, cô có năng lực, tâm huyết, trách nhiệm và phương pháp truyền cảm hứng, tạo động lực cho học sinh".
Trước đó, trong buổi gặp gỡ tại Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Trung tá, nhà giáo Nguyễn Minh Tú cũng đã vinh dự có bài tham luận chia sẻ về những kinh nghiệm của mình trong 20 năm làm công tác giảng dạy tại Trường Cao đẳng nghề số 4 - Bộ Quốc phòng, đặc biệt là việc phát huy sáng kiến cải tiến kỹ thuật, trang thiết bị để phục vụ công tác giảng dạy: "Tôi cùng với đồng nghiệp đã tìm tòi những biện pháp khả thi, những cách làm sáng tạo, hiệu quả, chủ động cùng tập thể tháo gỡ kịp thời những khó khăn để việc dạy và học đạt hiệu quả tốt nhất. Giải pháp được toàn trường áp dụng đó là phát huy sáng kiến cải tiến kỹ thuật phục vụ trong giảng dạy và huấn luyện".
Nhà giáo Nguyễn Minh Tú sinh năm 1979, tại huyện Anh Sơn. Tốt nghiệp THPT và bắt đầu chọn nghề, anh chưa từng nghĩ mình sẽ làm giáo viên và sau này sẽ chuyển hướng công tác trong quân đội.
Tuy nhiên, việc anh lựa chọn ngành công nghệ ô tô để theo học thì dường như là một lẽ tất yếu: "Ngày còn nhỏ tôi đã rất đam mê cơ khí và ô tô. Vậy nên, lúc chọn nghề, trong khi nhiều bạn bè chọn các khối ngành kinh tế, giao thông, tài chính, tôi lại chọn học ngành kỹ thuật. Tốt nghiệp, cơ duyên đưa tôi về với Trường Cao đẳng nghề số 4 - Bộ Quốc phòng và gắn bó với công việc cho đến ngày nay. Với tôi, đó là một sự may mắn, vì ở đây tôi vẫn được làm công việc mà mình yêu thích và được làm một thầy giáo, làm một quân nhân trong quân đội".
Theo chia sẻ của thầy Tú, giáo viên dạy nghề có những đặc thù riêng so với giáo viên phổ thông, từ đối tượng học sinh, môi trường công tác và cả công việc. Bên cạnh đó, khó khăn, thử thách cũng nhiều hơn, không phải chỉ với học sinh mà còn cả với những người trực tiếp giảng dạy.
Khi bắt đầu một khóa học mới, tôi vẫn nói với các em, nếu đã chọn nghề thì trước tiên phải yêu nghề, phải đam mê mới có thể gắn bó với nghề. Hơn nữa, nếu đã học nghề phải chấp nhận khó khăn, vất vả .
Trung tá Nguyễn Minh Tú - giáo viên Trường Cao đẳng nghề số 4 – Bộ Quốc phòng.
Giáo viên trường nghề “sợ” nhất là bị tụt hậu
Giảng dạy tại Khoa Công nghệ ô tô tròn 20 năm, nhà giáo Nguyễn Minh Tú cũng đã trải qua nhiều vị trí khác nhau và phát triển từ giảng viên và nay là Trưởng Khoa Máy xây dựng, Phó trưởng Khoa Công nghệ ô tô.
Với một giáo viên trường nghề, không có một giáo trình nào là duy nhất và không có một công nghệ nào là mãi mãi. Vì vậy, nếu học sinh, sinh viên học mà chưa có giáo trình thì người giáo viên phải bám sát vào thực tế để viết giáo trình, sách chuyên khảo, cập nhật các kiến thức mới. Người giáo viên dạy nghề còn phải không ngừng học hỏi bởi công nghệ, nhất là công nghệ ô tô trên thế giới phát triển theo từng ngày. Để bắt kịp với xu thế của thế giới, việc học là không ngừng nghỉ.
Từ trải nghiệm thực tế, thầy Tú cho biết thêm: "Với kinh nghiệm thực tiễn hơn 20 năm giảng dạy tại trường, tôi đã tích lũy được nhiều kinh nghiệm cho bản thân mình, đặc biệt là việc phát huy sáng kiến cải tiến kỹ thuật, trang thiết bị để phục vụ trong công tác giảng dạy".
Để từng sản phẩm có chất lượng cao thì bản thân, đồng nghiệp cùng học sinh, sinh viên phải bám sát chương trình, giáo trình, sát với thực tế, làm sao khi sản phẩm hoàn thiện đưa vào sử dụng phải mang tính thẩm mỹ để truyền đạt cho học sinh, sinh viên dễ hiểu, dễ tiếp cận và điều quan trọng nhất là khi người học đã được học trên thiết bị mô hình thì phải thực hành, sửa chữa được trên thiết bị thực tế".
Ở Trường Cao đẳng nghề số 4 - Bộ Quốc phòng, ngành Công nghệ ô tô hiện là một trong những ngành trọng điểm, tiếp cận nghề quốc tế, thu hút sự tham gia theo học của đông đảo quân nhân xuất ngũ và các học viên. Với yêu cầu ngày càng cao của chương trình dạy học, trong những năm qua, Trung tá, nhà giáo Nguyễn Minh Tú và các đồng nghiệp đã nghiên cứu sản xuất ra hơn 30 sáng kiến, cải tiến mô hình học cụ sử dụng dạy học trong nhà trường nhằm nâng cao tính thực tiễn cho học sinh.
Trong đó, riêng bản thân thầy Tú trực tiếp chủ trì 12 sáng kiến đã được áp dụng trong nhà trường, các đơn vị, các xưởng dịch vụ và đạt giải cao trong các Hội thi thiết bị đào tạo tự làm cấp tỉnh, cấp Bộ và cấp Quốc gia.
Trong quá trình giảng dạy, thầy Tú còn mạnh dạn đưa ra kiến nghị về tổ chức hội thảo đổi mới phương pháp dạy học, tập huấn, thao giảng, sinh hoạt tổ chuyên môn, tổ chức tốt bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, ôn thi tốt nghiệp. Đồng thời, luôn chủ động phối hợp giữa các tổ chức trong việc tiếp cận trình độ thế giới, giúp giáo viên Khoa Công nghệ ô tô, học sinh, sinh viên tiếp cận với những công nghệ mới, từ đó, thích ứng để có phương pháp đào tạo hiệu quả. Ngoài ra, thầy còn tham gia hướng dẫn, bồi dưỡng không ít giáo viên của khoa trở thành những giáo viên dạy giỏi, như giáo viên Lê Quyết Thắng, đạt giải Nhất Hội giảng giáo viên dạy nghề tỉnh Nghệ An năm 2022; giáo viên Nguyễn Hữu Chỉnh, đạt giải Nhất Hội giảng giáo viên dạy giỏi tỉnh Nghệ An năm 2017, giải Nhì Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp toàn quốc năm 2018, đạt giáo viên dạy giỏi cấp Bộ năm 2019.
Nhà giáo Nguyễn Minh Tú còn là tấm gương trong việc tiên phong trong đổi mới phương pháp quản lý giáo dục nghề nghiệp, cùng đồng hành với khoa, nhà trường mạnh mẽ sáng tạo, linh hoạt để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực. Việc thầy Tú giành được những thành tích như: Giải Nhất Hội giảng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp toàn quốc năm 2021; Giải Nhì giải thưởng “Tuổi trẻ sáng tạo trong quân đội lần thứ 17”, Giấy khen phong trào “Dạy tốt, học tốt”; giải A giải thưởng Nguyễn Viết Xuân; chứng nhận mô hình thanh niên tiêu biểu cấp quân khu năm 2011 là một minh chứng cho sự nỗ lực, cống hiến của mình cho tập thể, cho nhà trường.
Với những thành tích đã đạt được, ở tuổi 44, quả ngọt đã đến với người thầy giáo, người quân nhân Nguyễn Minh Tú với nhiều lần được tặng Bằng khăn, Giấy khen. Tuy nhiên, với riêng thầy, thầy lại quan niệm “quả ngọt” ý nghĩa nhất đối với một người thầy, đó là sự trưởng thành của học trò: Với tôi, một sinh viên học xong, ra trường, có việc làm ổn định, có cơ hội phát triển, đó chính là niềm vui. Hơn thế, sinh viên nhà trường tốt nghiệp được thị trường đón nhận, chính là khẳng định thương hiệu uy tín của nhà trường.
Trong những năm qua, chất lượng đào tạo của trường chúng tôi đã ngày được khẳng định và thu hút rất nhiều quân nhân xuất ngũ, học viên theo học. Đóng góp vào thành tích chung đó, có sự nỗ lực không ngừng nghỉ của thầy giáo Nguyễn Minh Tú và nhiều giáo viên khác trong nhà trường. Với việc thầy Tú được vinh danh, đây không chỉ là niềm vinh dự của riêng thầy mà là niềm vinh dự của nhà trường. Đây cũng là động lực để những giáo viên trên lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp không ngừng cố gắng để có thể làm tốt công tác giảng dạy, đào tạo được nhiều sinh viên giỏi, xuất sắc phục vụ cho công tác phát triển của tỉnh nhà cũng như của đất nước.
