Quelles formes de discipline les enseignants sont-ils autorisés à utiliser avec les élèves ?

Après avoir reçu des avis sur le niveau de discipline des élèves, le lycée Giong Ong To (2e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville) a récemment décidé d'alléger la sanction infligée à deux élèves qui avaient filmé en cachette les toilettes des filles. Concrètement, ces deux élèves, suspendus pour un an, n'ont été suspendus que pour deux semaines, pour mauvaise conduite, au premier semestre de l'année scolaire 2020-2021.

Un autre cas plus controversé est celui de l'étudiante NTNY (élève de 10A4, lycée Vinh Xuong, ville de Tan Chau, An Giang) soupçonnée de s'être suicidée dans les toilettes après avoir été nommée sous le drapeau, devant être punie tous les jours pendant 2 semaines...

Comment les enseignants peuvent-ils punir les élèves ?

Donc, si vous violez la discipline,élèveQuelle sera la sanction ?

Fin octobre, le ministère de l'Éducation et de la Formation a achevé la période de collecte des commentaires sur le projet (2e fois) de circulaire sur le règlement relatif aux récompenses et à la discipline des étudiants dans les domaines suivants :établissement d'enseignement général.

Selon le projet, les écoles envisageront de mettre en œuvre des mesures disciplinaires positives ou d'autres formes de discipline (réprimande, avertissement, suspension de classe) afin de mettre en œuvre un plan d'éducation distinct pour les élèves qui enfreignent la loi. La réglementation relative à la désignation des élèves qui enfreignent la discipline au drapeau est abrogée.

Alors que de nouvelles réglementations sur les récompenses etdiscipline étudianten'a pas été émis, les lycées peuvent toujours suivre la réglementation en vigueur pour postuler, notamment selon la circulaire 32/2020/TT-BGDDT émise par le ministère de l'Éducation et de la Formation sur la Charte des écoles secondaires, lycées et écoles générales à plusieurs niveaux.

Une étudiante soupçonnée de suicide à An Giang : « Je cherche la mort pour prouver que je n'ai pas tort ».

Français Cette circulaire entre en vigueur à compter du 1er novembre. En conséquence, les actes que les lycéens ne sont pas autorisés à commettre comprennent : Insulter la dignité, l'honneur et violer le corps des enseignants, des responsables de l'école, du personnel, d'autres personnes et d'autres élèves ; Tricher dans les études, les tests, les examens et les admissions ; Acheter, vendre et consommer de l'alcool, de la bière, du tabac, des substances addictives, d'autres stimulants, des feux d'artifice et des explosifs ; Utiliser des téléphones portables et d'autres appareils pendant les études en classe qui ne sont pas destinés à des fins d'étude et qui ne sont pas autorisés par les enseignants ;Bagarres, troubles à l'ordre et à la sécurité à l'écoleet les lieux publics; Utiliser ou échanger des produits culturels dont le contenu incite à la violence ou à la dépravation; Utiliser des jouets ou jouer à des jeux nuisibles au bon développement d'une personne.

Les étudiants ne sont pas autorisés à enfreindre d’autres actes interdits tels que prescrits par la loi.

Également selon cette circulaire, les étudiants qui commettent des violations au cours de leurs études et de leur formation seront éduqués ou sanctionnés selon les formes suivantes : Rappeler, soutenir et aider directement les étudiants à surmonter leurs lacunes ; Réprimander et avertir les parents afin qu'ils se coordonnent pour aider les étudiants à surmonter leurs lacunes ; Suspendre temporairement les étudiants de l'école pendant une période donnée et mettre en œuvre d'autres mesures éducatives conformément aux règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation.

Les enseignants ne sont pas non plus autorisés à critiquer les élèves devant toute la classe, devant toute l’école ou lors d’une réunion commune avec les parents.

Mesures « marginales »

Cependant, pendant longtemps, en plus des mesures disciplinaires officiellement nommées dans les documents juridiques deMinistère de l'Éducation et de la Formation, certains enseignants ont proposé des formes différentes.

Sur un forum de milliers d'enseignants, l'administrateur du site a compilé et partagé avec la communauté une série de formes de punition :

« - Les étudiants parlent en privé à plusieurs reprises, dérangeant les étudiants environnants => la punition est de s'asseoir seul devant la classe pendant quelques jours.

- Étudiants qui se battent => Punis pour faire du travail/nettoyage ensemble.

- Les élèves ne font pas leurs vieux devoirs => Punissez-les en mémorisant et en réenseignant la leçon à toute la classe.

- Les élèves perturbent le cours => Punissez et présentez vos excuses à chaque personne de la classe.

- Les étudiants jurent => Punis en se levant et en s'inclinant pour s'excuser 20 fois.

- Les élèves insultent les enseignants => Inviter les parents à travailler et à féliciter l'enseignant, puis à parler de l'enseignant insulté. Les élèves se sentent honteux et s'excusent proactivement auprès de l'enseignant (convaincus).

- Les étudiants obtiennent de mauvaises notes => Punis pour avoir copié leur travail plusieurs fois.

- Les élèves sèchent les cours pour jouer à des jeux => Punition pour avoir nettoyé avant et après l'école, copié d'anciennes leçons et séché.

- Les élèves insultent leurs parents => Punissez-les en écrivant des lettres de remerciement à leurs parents.

- Élèves hyperactifs, désobéissants (école primaire) => Punition : rester debout dans le coin de la classe.

Cours des élèves de l'école primaire Mai Son (Tuong Duong). Photo : MH

Cependant, les commentaires sont également très divers, avec à la fois des soutiens et des oppositions.

Par exemple, s'agissant de la punition consistant à s'asseoir seul au premier rang ou à rester debout dans un coin, les partisans estiment que lorsque les élèves sont contraints de s'asseoir seuls, ils se sentiront gênés et changeront. D'autres, en revanche, estiment que s'ils sont contraints de s'asseoir seuls ou de rester debout dans un coin et que l'élève continue à mal se comporter, cela attirera l'attention de toute la classe et la déconcentrera. Et si l'élève persiste, que doit faire l'enseignant ?

La punition consistant à recopier les devoirs à plusieurs reprises est considérée comme peu efficace. Le travail, le ménage, les excuses… beaucoup d'enseignants pensent que cela n'a que peu d'effet ; les élèves le font simplement pour accomplir leur devoir.

Partageant la pression avec les enseignants, le parent Nguyen Van Son (HCMC) a reconnu que les mesures ci-dessus ne sont efficaces qu'avec les élèves qui sont bons mais qui ont enfreint les règles.

Pour les élèves désobéissants et considérés comme spéciaux, les forcer à reproduire une punition ou à s'excuser est inutile. S'ils osent offenser leurs parents et leurs professeurs, est-ce que les forcer à écrire une lettre d'excuses les amènera à se repentir sincèrement ?