(Baonghean.vn) - Cách thực hiện thí điểm mô hình tiên tiến trên diện rộng đã đặt phụ huynh vào tình thế khó xử. Vì vậy nên cân nhắc hạn chế việc thí điểm trường tiên tiến theo diện rộng, để tránh sự áp đặt, dẫn đến thiếu tính nhân văn.
(Baonghean.vn) - Có thể thấy tính nhân văn từ ý tưởng xây dựng các trường học tiên tiến là nó mở ra cơ hội để đánh thức tiềm lực của người học. Tuy nhiên, việc xây dựng trường tiên tiến cần nhất là tính đồng bộ.
(Baonghean.vn) - Nghệ An đang bước vào năm thứ 2 thực hiện thí điểm mô hình trường tiên tiến ở các nhà trường, trong đó có nhiều trường công lập. Trong những năm đầu triển khai, không tránh khỏi những băn khoăn.
(Baonghean.vn) - Việc triển khai chương trình tăng cường được xem nhằm mục đích nâng cao năng lực, giúp học sinh phát triển toàn diện. Nhưng để triển khai hiệu quả thì cần phải có một sự đánh giá đầy đủ, khách quan.
(Baonghean.vn) -Từ năm học 2022-2023, Nghệ An thí điểm mô hình "trường tiên tiến" tại 4 bậc học từ mầm non đến THPT. Việc triển khai mô hình này như thế nào, Chương trình Dân hỏi - Cơ quan chức năng trả lời có mời lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh để trao đổi và cung cấp cho công chúng rõ hơn về việc thực hiện Đề án thí điểm xây dựng trường học mầm non, phổ thông tiên tiến theo xu thế hội nhập quốc tế trên địa bàn tỉnh Nghệ An, giai đoạn 2021-2030.
(Baonghean.vn) - Từ năm học 2022 – 2023, Nghệ An sẽ triển khai thí điểm mô hình trường tiên tiến tại 4 bậc học từ mầm non đến THCS. Việc triển khai mô hình nhằm thực hiện Quyết định 147/QĐ – UBND phê duyệt Đề án Thí điểm xây dựng trường mầm non, phổ thông tiên tiến theo xu thế hội nhập quốc tế trên địa bàn tỉnh Nghệ An, giai đoạn 2021-2030 và nhằm tạo bước đột phá trong đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo.
(Baonghean.vn) - Năm nay, phương án tuyển sinh của nhà trường có nhiều nét mới do đây là năm đầu tiên trường thực hiện đề án thí điểm xây dựng trường phổ thông tiên tiến theo xu thế hội nhập quốc tế theo Quyết định 147/QĐ – UBND của UBND tỉnh.
(Baonghean.vn) - Bản chất của phân luồng là dành cho những học sinh cảm thấy có xu hướng tay nghề tốt và chủ động không thi vào THPT mà lựa chọn đi vào các trường nghề. Ngoài ra, những cháu muốn thử sức thi vào THPT nhưng năng lực hạn chế, thi không đậu thì các cháu có thể chọn các mô hình như ngoài công lập, các trung tâm GDNN - GDTX, các trung tâm GDTX hoặc đi học nghề. Đây là quyền của học sinh chứ không có tình trạng “bắt” học sinh phân luồng - GS.TS Thái Văn Thành khẳng định.
(Baonghean.vn) - Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm nay có nhiều nét mới, trong đó, lần đầu tiên Nghệ An áp dụng tính điểm 1 hệ số bằng nhau với cả 3 môn thi là Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.
(Baonghean.vn) - Đây là mô hình mới nhằm xây dựng trường mầm non, phổ thông tiên tiến theo xu thế hội nhập quốc tế đáp ứng nhu cầu chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, nhu cầu học tập của học sinh và yêu cầu của xã hội.