Le difficile trajet jusqu'à l'école pour les élèves des zones défavorisées de la province de Nghệ An.

Difficultés à se rendre à l'école

Peu après 6 heures du matin, M. Lo Van Sen du village de Nhan, commune de Tuong Duong, a traversé la rivière en ferry avec son petit-fils, Lo Tuan Kiet (6 ans), pour se rendre à l'école primaire Thach Giam 2 Town dans la commune de Tuong Duong.

Il raconta que son petit-fils aurait pu fréquenter une école isolée, mais que ses parents travaillaient loin et que personne ne pouvait l'y emmener. La famille n'eut donc d'autre choix que de l'envoyer à l'école située de l'autre côté de la rivière. Les jours de beau temps, le trajet ne leur prenait que quinze minutes. Mais lorsqu'il pleuvait, la route du village devenait boueuse, rendant le voyage de près de trois kilomètres extrêmement difficile. Parfois, arrivés au bord de la rivière, ils rencontraient de forts courants et la barque avançait lentement, les obligeant à patienter près d'une demi-heure. Après être arrivés à l'école et avoir attendu que son petit-fils entre en classe, il se dépêchait de remonter dans la barque pour retourner rapidement sur l'autre rive et s'occuper de ses champs et de son jardin.

Depuis la rentrée scolaire, la famille de M. Sen, au lieu de dire qu'ils vont à l'école, parle plutôt de « présence temporaire » ou d'« absence temporaire » pour désigner la présence de leurs enfants et petits-enfants à l'école. En effet, auparavant, les enfants allaient à l'école le matin, rentraient à midi, puis y retournaient en début d'après-midi pour les cours de l'après-midi.

Cependant, fin juillet 2025, après la crue historique, les deux ponts suspendus des villages de Chan et Lau furent emportés, coupant les transports pour les habitants des villages situés de part et d'autre de la rivière, notamment Chan, Mac, Lau et Nhan. Afin de ne pas perturber la scolarité de leurs enfants, la famille de M. Danh demanda à un proche habitant près de l'école du village de Thach Hoa de préparer les repas et de laisser les enfants déjeuner à la maison.

Ces derniers mois, de nombreux bacs temporaires ont été installés le long de la rivière Lam, dans la commune de Tuong Duong, pour permettre aux personnes de traverser. Le bac du village de Chan, en particulier, est le plus fréquenté en raison de sa proximité avec l'école et la route nationale.

Présents à l'embarcadère dès le petit matin, près de 100 personnes ont traversé la rivière en un peu plus de 30 minutes, principalement des élèves des trois niveaux : primaire, collège et lycée. Lu An Ky, élève de troisième au collège de Thach Giam, originaire du village de Chan, explique : « Cette année, je suis en troisième, donc en plus des cours du matin, je dois rester à l'école l'après-midi pour réviser mes examens. Les jours de beau temps, traverser la rivière est assez facile. Mais certains jours, le niveau de l'eau monte, le bateau ne peut pas passer et je dois manquer l'école. Depuis le début de l'année, nous avons déjà manqué quatre ou cinq cours. »

Les élèves, mais aussi leurs parents, vivent dans la peur constante. Mme Xa Thi Nang, du village de Nhan, témoigne : « Ma famille a deux enfants, l’un à l’école primaire et l’autre à la maternelle. Chaque matin, nous devons traverser la rivière quatre fois en bac. C’est supportable quand il fait beau, mais dès qu’il pleut, nous tremblayons. Tout le monde a peur, mais nous devons quand même prendre ce risque pour envoyer nos enfants à l’école. »

Ne laissez pas vos études être interrompues.

M. Lo Van Chuan, du village de Thai Hoa, a été engagé par la commune de Tuong Duong pour ramer afin de transporter les habitants de quatre villages : Ban Chan, Ban Mac, Ban Lau et Ban Nhan, de l'autre côté de la rivière Lam, après que le pont suspendu de Ban Lau ait été endommagé.crue subiteLe service de ferry est entièrement gratuit et financé par la municipalité. Chaque jour, pour que les élèves arrivent à l'heure à l'école, il arrive vers 5h30 et travaille sans relâche jusqu'en fin d'après-midi. La traversée de la rivière ne dure que cinq minutes environ, mais pendant ce laps de temps, il est constamment préoccupé par la sécurité de ses passagers.

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Mon bateau est homologué pour transporter un maximum de 12 personnes, mais je transporte rarement tous les passagers par crainte des dangers. Même moi, je ne peux garantir une sécurité absolue car il est difficile de prévoir les courants, surtout lorsqu'ils sont forts. Le port du gilet de sauvetage est obligatoire pour toute personne embarquant.

M. Lo Van Chuan, du village de Thai Hoa

Grâce à ces liaisons maritimes, la scolarité des élèves a pu se poursuivre dans une certaine mesure. Toutefois, pour assurer une stabilité à long terme, les établissements scolaires ont dû faire preuve de flexibilité à divers égards.

Au lycée de Thach Giam, qui compte 523 élèves, dont 75 vivent de l'autre côté du fleuve, la direction a décidé de mettre en place un internat temporaire. Le principal, Ha Huy Thang, explique : « Comme les élèves sont dispersés dans plusieurs villages, il est impossible d'ouvrir une annexe. L'établissement organise donc des repas sur place. Chaque repas coûte 30 000 VND. Au départ, les parents participaient financièrement, mais une association caritative de Hanoï a ensuite pris en charge 20 000 VND par repas, le reste étant à la charge des parents. »

Le directeur a ajouté : « Pour l’instant, l’école bénéficiant d’un soutien financier jusqu’à la fin de l’année scolaire, nous ne sommes pas trop inquiets des coûts de mise en œuvre. À plus long terme, l’école espère pouvoir bientôt disposer d’une passerelle afin que les parents et les élèves se sentent en sécurité lorsqu’ils viennent à l’école. Ou bien, le secteur de l’éducation et les autorités locales pourraient trouver une solution pour organiser un internat. En effet, la mise en place actuelle n’est qu’une solution temporaire ; les élèves qui déjeunent à l’école se reposent temporairement chez eux et s’entraînent. Le mobilier nécessaire à l’internat est emprunté et financé par les fonds de soutien. L’école affecte également des enseignants bénévoles pour encadrer l’internat. »

Par ailleurs, à l'école primaire de Thach Giam, accueillant plus de 100 élèves provenant des quatre villages situés de l'autre côté de la rivière, l'établissement a réaménagé d'anciennes salles de classe abandonnées depuis deux ans dans le village de Chan afin d'ouvrir, dès la rentrée scolaire, une annexe pour les élèves du CP au CM2. Le directeur de l'école, M. Nguyen Dinh Hung, explique : « Actuellement, 85 élèves fréquentent cette annexe. Les 22 autres, dont les parents travaillent loin et qui vivent chez leurs grands-parents sans personne pour les emmener à l'école, doivent toujours traverser la rivière chaque jour pour se rendre à l'école principale. »

Selon M. Hung, depuis l'ouverture de l'établissement annexe, l'apprentissage des élèves s'est déroulé de manière stable et continue. Cependant, la difficulté actuelle réside dans la longueur de la route reliant les quatre villages, fréquemment touchée par des glissements de terrain dus aux fortes pluies et aux inondations, ce qui perturbe parfois les cours. De plus, les élèves du primaire fréquentent l'école deux fois par jour, ce qui complique considérablement les déplacements des familles. La solution envisagée à long terme est la mise en place d'un internat pour ces élèves.

Depuis la rentrée scolaire, en raison des inondations, de nombreux ponts suspendus des communes montagneuses de la province de Nghệ An ont été emportés, perturbant les déplacements et le quotidien des habitants. Pour pallier cette difficulté, les autorités locales ont mis en œuvre diverses solutions. Dans la commune de Luong Minh, le pont suspendu de Xop Mat ayant été détruit par les eaux, des centaines d'élèves sont accompagnés en toute sécurité par la police communale pour traverser la rivière et se rendre à l'école depuis le début de l'année scolaire.

À l'école primaire internat ethnique My Ly 2, dans la commune de My Ly, après le passage du typhon n° 3, le bâtiment scolaire et le pont de Yen Hoa – seul accès à l'école pour les élèves des villages de Cha Nga, Nhot Lot, Yen Hoa et Peng Peng – ont été emportés par les eaux. Les élèves doivent temporairement suivre leurs cours dans un autre établissement, dans des conditions déplorables.

M. Tran Dinh Ha, le directeur de l'école, a déclaré : « Actuellement, les enseignants ne peuvent dispenser que 19 à 22 cours par semaine au lieu des 32 prévues. L'école annexe de Cha Nga, en particulier, est privée d'électricité, ce qui empêche les élèves d'apprendre l'anglais et l'informatique. L'école et la population locale espèrent ardemment la reconstruction du pont suspendu ou la construction d'un pont provisoire afin de permettre les déplacements. Une fois ce projet réalisé, l'école primaire My Ly 2 pourra accueillir sur son campus principal tous les élèves à partir du CE2 des écoles annexes, ainsi que tous les élèves de l'école annexe de Cha Nga, et leur proposer un internat. »

« Nous espérons mettre en œuvre le nouveau programme dès le deuxième semestre afin que les étudiants puissent le suivre. Nous nous efforcerons de surmonter les difficultés restantes concernant l'hébergement, les repas et l'affectation des enseignants, en donnant la priorité aux études des étudiants dans l'immédiat », a ajouté M. Ha.